当前位置:首页 > 壹定发EDF娱乐城 > 晨阳动态 > 自闭症学校讲解生活自理可以教什么

自闭症学校讲解生活自理可以教什么

责任编辑:晨阳自闭症康复中心  发布时间:2017-04-27
分享到:

    自闭症学校为大家讲解,生活自理能力是如此的重要, 它很大程度决定了孩子能否进行实际平等的社会融合。

    对小龄和学龄儿童而言,适龄或略低的生活自理能力是进入正常幼儿园、小学进行融合的最基本条件之一。

    父母经常犯的错误就在于,认为有基本的语言能力,接近的认知水平,没有大的问题行为就应该进幼儿园和小学融合。其实,没有相当的生活自理能力,孩子是无法进入一个真正意义的融合环境,或者说,你自己要求平等的融合教育权利,但却没有为这个平等的环境进行最大的努力。

    

    对于大龄儿童而言,基本的生活自理能力是他能依据自身发展程度,在家庭环境、社区环境或是社会环境中独立生存的基本条件;

    对于高功能孩子,只有具备完全的生活自理能力,在配合相应的就业培训后,通过庇护性和保障性就业政策的支持,才有可能实现就业的最高干预目标;

    针对重度自闭症孩子,虽然可能终身无法脱离看护而生存,但不同的生活自理能力对看护成本的要求完全不同,在当前的社会保障体系中,生活完全无法自理的成年自闭症患者很难找到看护机构;

    因而,对于自闭症儿童的干预,生活自理能力的训练及干预是重中之重,无论如何强调都不为过!

    长沙自闭症学校老师经常进行一些研讨,自闭症患者如何才能够快速提升康复方式。

上一篇:长沙市0-17岁自闭症,发育迟缓,智力障碍等儿童康复项目开始啦!

下一篇:长沙自闭症学校老师一起交流学习会议

推荐产品